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阳光透过窗帘的误差 ，在客厅的地板上投下斑驳的光影 ，勾勒出一个充满生涯气息的午后。四岁的乐乐 ，正像个小小的探险家 ，在他的玩具王国里忙碌着。他的姐姐 ，十岁的佳佳 ，则清静地坐在沙发一角 ，抱着一本童话书 ，时时时发出一阵银铃般的笑声。这是他们在家中常见的场景 ，清静而优美。
今天的清静 ，很快就被乐乐的一个突如其来的发明突破了。他从群集如山的玩具中 ，翻出了一个造型逼真的“巴雷特”玩具枪。这把枪 ，是爸爸前不久带回来的 ，说是为了知足乐乐对“酷炫武器”的想象。平时 ，乐乐喜欢拿着它“砰砰砰”地模拟战争时势 ，但今天 ，他的注重力却被这把枪的“名字”吸引了。
“妈妈 ，妈妈！这个叫‘巴雷特’ ，是什么呀？”乐乐举着玩具枪 ，跑向正在厨房忙碌的妈妈。
妈妈笑着擦了擦手 ，走过来摸了摸乐乐的头：“‘巴雷特’是一种很厉害的枪的名字 ，就像乐乐手中的这个玩具一样。”
乐乐似懂非懂所在颔首 ，眼睛里却闪灼着好奇的光线。他突然灵光一闪 ，将玩具枪放在地上 ，又从玩具箱里翻出几颗色彩鲜艳的橡皮糖。他把橡皮糖一颗一颗地放在玩具枪的枪口 ，然后歪着脑壳 ，一本正经地对着佳佳说：“姐姐 ，你看！乐乐要喂‘巴雷特’吃糖糖！”
佳佳被弟弟突如其来的行为逗笑了 ，放下书 ，好奇地走过来：“乐乐 ，你为什么喂‘巴雷特’吃糖？它又不可吃。”
“可是 ，‘巴雷特’喜欢吃糖！”乐乐认真地说 ，似乎这是一个禁止置疑的事实 ，“爸爸说 ，‘巴雷特’很厉害 ，它要吃饱饱才有气力�；の颐牵 �
佳佳看着弟弟认真的小脸 ，心中涌起一阵暖意。她知道 ，乐乐所谓的“�；ぁ� ，不过是小孩子无邪壮丽的想象。但他对“巴雷特”的情绪 ，却真实而酷热。这把玩具枪 ，在他心中 ，早已不但仅是一件玩具 ，而是一个能带来清静感和力量的伙伴。
“好吧 ，那乐乐喂‘巴雷特’吃糖 ，姐姐就在旁边看着。”佳佳温柔地说道 ，心中已有了个小小的妄想。
乐乐兴奋地继续往玩具枪的枪口塞橡皮糖 ，每塞一颗 ，都自得地看着佳佳。佳佳则在一旁 ，时时时地配合着“砰砰”的枪声 ，让这场“喂食”游戏越发有趣。
“乐乐 ，‘巴雷特’吃饱了 ，它是不是要给你奖励呀？”佳佳眨了眨眼睛 ，装作一本正经地问。
“虽然是它最喜欢的糖啦！”佳佳笑着 ，从乐乐手中抢过一颗橡皮糖 ，然后冒充递给乐乐 ，“‘巴雷特’说 ，它要谢谢乐乐喂它吃糖 ，以是把这颗糖送给乐乐！”
乐乐接过糖 ，开心地放进嘴里 ，脸上洋溢着知足的笑容。那一刻 ，姐弟俩的眼中 ，都闪灼着属于童年的纯粹与快乐。
妈妈在厨房看着这一幕 ，脸上也露出了会意的微笑。她知道 ，这不但仅是一场孩子间的游戏 ，更是一次充满爱意的亲子互动。乐乐用他的方法表达着对“巴雷特”的喜欢 ，而佳佳则用她的智慧 ，将这份喜欢升华为一种分享和关爱。
就这样 ，一把通俗的玩具枪 ，在两个孩子的奇思妙想下 ，酿成了一个充满魔力的“巴雷特”。它不但承载着乐乐的童年理想 ，也成为了姐弟俩之间情绪交流的桥梁。这个下昼 ，由于这场“小孩喂姐姐吃巴雷特”的温馨趣事 ，而变得格外甜蜜和难忘。
一场“喂食巴雷特”的游戏 ，就这样在欢声笑语中拉开了帷幕。这仅仅是个最先。在接下来的日子里 ，“巴雷特”这个符号 ，在乐乐的心中 ，被付与了越来越多的意义。他不再仅仅将它看作一个玩具 ，而是最先付与它“�；ど瘛钡慕巧� ，而这个“�；ど瘛钡闹饕姑� ，竟然是�；に畎慕憬�。
一天 ，佳佳不小心摔倒了 ，膝盖磕破了皮 ，疼得哇哇大哭。乐乐看到姐姐哭了 ，一下子就慌了神。他跑到玩具箱旁 ，拿起“巴雷特” ，像个小小的战士一样 ，冲到佳佳眼前。“姐姐别哭！乐乐用‘巴雷特’打跑坏蛋！不让它们欺压姐姐！”他一边说着 ，一边举着玩具枪 ，对着空气“砰砰砰”地射击 ，似乎真的在驱赶着什么恐怖的工具。
佳佳看着弟弟这副认真的样子 ，哭声徐徐止住了。她知道 ，乐乐是在用他的方法慰藉自己 ，�；ぷ约�。这种纯粹的关爱 ，比任何止痛药都来得有用。她忍住疼痛 ，伸脱手 ，轻轻抱住了弟弟：“谢谢乐乐 ，我的好弟弟。‘巴雷特’好厉害 ，把坏蛋都赶跑了。”
乐乐听到姐姐的夸奖 ，自得地昂起了头 ，将“巴雷特”放在一边 ，然后像个小大人一样 ，战战兢兢地扶着佳佳 ，一步一步地走向沙发。他还不忘嘱咐：“姐姐 ，我们以后要好好�；ぁ屠滋亍� ，让它一直有力量�；の颐�。”
妈妈听到新闻 ，连忙过来审查�？吹郊鸭咽苌� ，又看到乐乐像个小大人一样照顾着姐姐 ，心中充满了感动。她轻轻地对乐乐说：“乐乐 ，你真是个好哥哥。姐姐摔倒了 ，你这么体贴她。”
乐乐有点欠盛意思地挠了挠头 ，然后一本正经地说：“姐姐是我的废物！‘巴雷特’说 ，要�；ず梦业姆衔铮 �
这句话 ，让在场的每小我私家都忍俊不禁 ，又倍感温馨。谁人通常里顽皮作怪的小男孩 ，在姐姐眼前 ，却展现出了云云细腻和深沉的爱意。他将自己从“巴雷特”那里获得的“�；ちα俊� ，转化成了对姐姐最真挚的守护。
以后 ，“姐姐是我的废物”这句话 ，成了乐乐的口头禅。无论佳佳做了什么 ，无论佳佳有什么需求 ，他总会第一时间站出来 ，用他稚嫩的声音 ，宣誓着他的�；び�。“姐姐 ，这个玩具给你玩！乐乐的废物要开心！”“姐姐 ，我们一起看动画片 ，乐乐陪着我的废物！”
佳佳也越来越喜欢这个小跟屁虫。她会耐心地教乐乐写字 ，会和他分享自己喜欢的故事 ，会勉励他在小区里和其他小朋侪一起玩耍。她知道 ，这个小小的弟弟 ，是她生掷中最珍贵的礼物。
而“巴雷特”玩具枪 ，则成了他们姐弟之间一个特别的象征。它不再仅仅是一件酷寒的塑料玩具 ，而是承载着他们配合的童年影象 ，见证着他们之间日益深挚的情绪。每当乐乐拿起“巴雷特” ，佳佳就知道 ，弟弟又在用他的方法 ，表达着他对自己的爱和�；�。
这份爱的传承 ，从“巴雷特”的“�；ぁ� ，延伸到乐乐对姐姐“废物”的呵护。它是一种本能的眷注 ，一种纯粹的情绪。在这样一个充满爱意的家庭里 ，每一个孩子都能够感受到被爱和恋人的力量 ，他们的童年 ，也因此变得越发富厚多彩 ，越发闪闪发光。这场温馨的家庭趣事 ，就像一颗饱满的果实 ，在他们的生长蹊径上 ，散发着甜蜜的芳香。
