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第一章：心扉初动，神秘花园里的幽香涌动
夏日午后的阳光透过百叶窗，在房间里投下斑驳的光影，14岁的莉莉正对着镜子，鸠拙地描绘着眼线。镜子里的谁人女孩，有着一头微卷的金发，一双蔚蓝的眼睛，脸上还带着未褪的婴儿肥，却已然装满了少女特有的羞涩与神往。这是她第一次实验化妆，为了一个“特别的约会”。
这个约会的工具，是同班的马克，一个有着阳光笑容和运动先天的男孩。
莉莉的心，早已被这个名叫马克的小小身影占有。她会不自觉地在课堂上偷偷视察他，会由于他无意间的一个眼神而心跳加速，会由于他一句简朴的“你好”而欣喜一整天。这种感受，是云云的新颖，又云云的让她手足无措。她会悄悄地在日志本里纪录下关于马克的一切，那些甜蜜的、甚至是带着点小小的懊恼的瞬间，都成了她青春里最珍贵的宝藏。
美式青春期的女孩，她们的恋爱，往往比同龄的亚洲女孩来得更早一些，也更显大胆。这并非意味着她们的情绪就不纯粹，而是生长情形和社会文化使然。在西方社会，青少年被勉励更早地探索自我，也包括情绪天下。怙恃的界线往往也比亚洲家庭来得更开放一些，允许孩子在一定的规则下，实验着去明确和体验恋爱的滋味。
莉莉的怙恃，虽然也有些担心，但他们更倾向于用相同和指导来取代强制的榨取。他们会和莉莉谈论关于情绪的责任，关于怎样�；ぷ约�，关于尊重他人的界线。莉莉也并非完全没有自己的想法，她会在社交媒体上搜索关于“怎样和喜欢的男生语言”、“第一次约会要注重什么”之类的文章，也会和闺蜜们分享那些关于马克的“小神秘”。
闺蜜，是这个阶段女孩们最主要的情绪支柱。莉莉的闺蜜团，是一群同样处于情窦初开年岁的女孩。她们会挤在莉莉的房间里，一起分享关于男孩的八卦，一起剖析男生的话语，一起模拟约会的场景。她们会相互勉励，也会在失踪时给予慰藉。这种整体性的情绪体验，让她们在探索恋爱的蹊径上，不再感应孑立。
“你以为他今天为什么会多看你一眼 ？”克洛伊，莉莉的死党，一边嚼着口香糖，一边凑近莉莉的耳朵，压低声音问道。
莉莉的脸瞬间红到了耳根，她支支吾吾地回覆：“我、我也不知道，可能只是不经意吧。”
“不经意 ？别骗我了，你今天特意换了件新裙子，还喷了你最喜欢的香水，就是为了他吧 ？”另一个闺蜜，艾米，露出了一个了然的笑容。
女孩们的笑声在房间里回荡，带着青春特有的肆无忌惮和无邪壮丽。她们会讨论男孩的帅气水平，会评价他们的穿衣气概，会想象着和他们一起去看影戏、去加入派对。这些看似稚子的讨论，却是她们明确和学习情绪天下的主要途径。
14岁女孩的恋爱，并非只有甜蜜和优美。更多的时间，它陪同着担心、嫌疑和患得患失。莉莉有时会由于马克和其他女生多说了几句话而感应嫉妒，会由于他没有实时回复自己的短信而妙想天开。她会重复地检查自己的社交媒体动态，担心自己有没有做错什么。这种情绪的升沉，关于第一次体验恋爱的她来说，是云云的强烈，又云云的让她不知所措。
她会问怙恃：“爸爸妈妈，你们小时间喜欢过一小我私家吗 ？是什么感受 ？”
她的父亲会温顺地笑笑，回忆说：“虽然，那时间的感受，就像心里住进了一只小兔子，总是蹦蹦跳跳的。”
她的母亲则会增补道：“但也要记得，情绪不是游戏的，需要专心去谋划，更主要的是，要明确尊重自己，也尊重对方。”
怙恃的开诚布公，让莉莉感应定心。她知道，纵然自己在情绪中跌跌撞撞，死后也总有怙恃的支持和指导。她也明确，14岁，这个年岁，与其说是追求轰轰烈烈的恋爱，不如说是探索和学习怎样去爱，怎样去感受，怎样去生长。
在这个神秘花园里，莉莉战战兢兢地呵护着她对马克的那份青涩的好感。她会为了一次乐成的谈天而欢呼雀跃，也会由于一个不经意的误会而暗自伤神。她最先实验着去明确，什么叫做喜欢，什么叫做心动，什么叫做，属于14岁女孩独吞的，那份关于爱的，最纯粹的萌动。
第二章：界线、生长与首次试探：14岁女孩的恋爱“修炼手册”
14岁，是一个充满着矛盾的年岁。身体在悄然爆发着转变，心理也在履历着重大的转变。关于恋爱，这个时期的女孩们，既充满了好奇与盼愿，又经常显得青涩与懵懂。她们的学习，更多的是通过实践和探索，就像一张白纸，在情绪的画布上，战战兢兢地描绘着属于自己的色彩。
马克约莉莉一起去看一场新上映的影戏。莉莉为此兴奋了整整一周，她一遍各处浏览着影戏的预告片，想象着自己和马克坐在漆黑的影院里，分享着爆米花和笑声的场景。她最先思索，第一次约会，自己应该穿什么，应该说些什么，应该坚持什么样的距离。
“你以为，我可以自动牵他的手吗 ？”莉莉在一次和闺蜜的视频通话中，小声地问道，声音里带着一丝主要和期待。
“可是…万一他不喜欢呢 ？”莉莉又有些犹豫。
“那也没关系，至少你勇敢实验了。并且，若是他不喜欢，说明他可能还没准备好，或者，你们的关系还没到那一步。”艾米则给出了更理性的建议。
美式教育的特点之一，在于勉励孩子自力思索和自主决议。怙恃通�；嵛⒆由瓒ㄒ恍┗镜男形荚�，好比，不可早恋，要以学业为重，要�；ず米约旱鹊�。但他们也往往会给予孩子一定的自由度，让他们在这些框架内，自己去学习如那里置人际关系，包括情绪关系。
莉莉的怙恃，虽然也对她即将到来的第一次约会感应些许担心，但他们更多的是选择信任。他们和莉莉举行了一次开诚布公的谈话。
母亲则增补道：“情绪是需要相互尊重的，你喜欢他，也要明确尊重他的感受和想法。并且，14岁，更多的是去相知趣互，去学习怎样相处，而不是想着‘在一起’或者‘完婚’那么遥远的事情。”
怙恃的明确和支持，让莉莉感应很是温暖，也让她对这次约会多了几分底气。她不再像之前那样，仅仅是为了“和喜欢的男生约会”而激动，而是最先思索，怎样在这段关系中，更好地展现自己，也更好地去相识马克。
约会当天，莉莉穿上了一条淡蓝色的连衣裙，化了淡淡的妆。她没有刻意去迎合马克的喜欢，而是选择了一套让她自己感应恬静和自信的装扮。在影戏院里，当马克递给她爆米花时，莉莉犹豫了一下，然后，她兴起勇气，自动伸出了手，轻轻地碰触到了马克的指尖。
那是一瞬间的触碰，却像是电流般传遍全身。马克没有躲闪，反而轻轻地回握了一下。那一刻，莉莉的心里，涌过一股难以言喻的甜蜜和欣喜。她知道，这是情绪的萌芽，是关于喜欢，关于心动，最优美的最先。
14岁女孩的恋爱，注定不会是一帆风顺。影片中，我们也看到了莉莉由于马克和其他女生言笑而爆发的小小担心，也看到了她由于误会而和马克爆发的小小争执。这些都是青春期恋爱中，不可阻止的“小插曲”。
她会向怙恃倾吐，她的父亲会告诉她：“这很正常，每小我私家都会有自己的朋侪圈子，你也要学会去明确和容纳。主要的是，你们之间要有足够的信任和相同。”
她的母亲则会教育她：“当遇到误会的时间，不要急着去生气，先试着去问清晰，用冷静和理智的态度去解决问题。若是争吵，也要记得，不要说危险对方的话。”
莉莉在这些履历中，也在一直地生长。她学会了怎样行止置自己的情绪，怎样去谋齐整段关系，怎样在爱与被爱中，更好地熟悉自己。她明确了，14岁女孩的恋爱，更像是一场“修炼”，在探索中学习，在试探中生长。
影片的莉莉和马克并没有“确定关系”，他们依旧是好朋侪，一起分享着青春的喜悦和懊恼。但莉莉知道，她在这段履历中，收获了比“在一起”更主要的工具——她学会了怎样去感受爱，怎样去尊重爱，怎样在�；ず米约旱奶跫�，去勇敢地拥抱属于自己的，那份青涩而优美的情绪。
《美式禁忌：14岁女孩的初恋心事》，并非要探讨所谓的“禁忌”，而是希望真实地展现，在这个社会文化配景下，14岁女孩们在情绪天下的探索和生长。她们的爱，是纯粹的，是懵懂的，是陪同着担心与试探的，但同样，也是充满着勇气与优美的。高清完整版免费在线寓目，让我们一起走进她们的青春，感受那份独吞的，关于爱的，最初的悸动。
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