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第十章 高三少女的自白迷情校园笔趣阁

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青春的十字路口:学业与情绪的拉扯

高三 ,像是被无形的手推着向前跑的马拉松 ,每一步都极重却又不得不迈出。林小雨坐在课堂的最后一排 ,望着窗外飘落的梧桐叶 ,心里涌起一阵莫名的急躁。黑板上密密麻麻的公式和倒计时的数字 ,像是一张重大的网 ,将她牢牢困在“未来”这个极重的词汇里。

但学业之外 ,尚有另一种“迷情”在校园里悄悄发酵。那是她和陈轩之间若有若无的眼神交汇 ,是晚自习后操场边短暂的并肩而行 ,是纸条上传来的简短问候。陈轩是年级里的风云人物 ,效果优异 ,性格爽朗 ,险些每个女生都会多看他两眼。而林小雨 ,只是一个通俗到不可再通俗的女孩 ,效果中等 ,性格内向 ,甚至连自动说一句话都要兴起十分的勇气。

这种情绪的萌动 ,像是一株悄悄生长的藤蔓 ,纠葛在她的心上 ,既让她感应甜蜜 ,又让她无比焦虑。她最先在不经意间较量自己与陈轩的差别:他的数学可以轻松靠近满分 ,而她的试卷上总是红叉遍布;他能在演讲角逐中侃侃而谈 ,而她连在课堂上回覆问题都会声音颤抖。这种自卑与神往的交织 ,让她的高三生涯变得重大而矛盾。

有时间 ,她会偷偷在作业本的角落写下陈轩的名字 ,然后又迅速用修正带涂掉 ,似乎那是一个不可告人的神秘。她也曾在下课时居心绕远路 ,只为了能“偶遇”他从篮球场走回来的身影。但这些小心思 ,从未有人察觉。高三的压力让每小我私家都像上了发条的机械 ,情绪成了奢侈品 ,甚至是一种“过失”。

先生常说:“高三这一年 ,决议了你的一生。”家长重复嘱咐:“别想那些没用的 ,专心学习。”就连她自己 ,也时常在深夜对着习题册发呆 ,问自己:若是我真的喜欢他 ,这份情绪会不会毁了我的未来?

情绪的种子一旦抽芽 ,就难以阻止。她最先注重到 ,陈轩也并不像外貌那样轻松。有一次 ,她看到他单独一人在天台背书 ,眉头紧锁 ,手里攥着一本被翻旧了的单词书。那一刻 ,她突然意识到 ,每小我私家都在负重前行 ,哪怕是最耀眼的人 ,也有自己的懦弱和挣扎。

这让她有了一丝勇气。她最先实验改变 ,不是为了别人 ,而是为了自己。她自动加入数学补习班 ,只管每次走进课堂都需要深吸一口吻;她报名了学校的朗诵社团 ,第一次上台时声音颤抖 ,但第二次、第三次……她逐渐找到了自己的节奏。

徐徐地 ,她发明 ,学业和情绪并非完全对立。那种对某小我私家的悄悄喜欢 ,反而成了一种动力 ,让她想成为更好的人。她不再把陈轩看作遥不可及的光 ,而是统一个战场上并肩作战的偕行者。

未完待续……

醒觉与前行:在迷情中找到自我

高三的下半学期 ,林小雨像是换了一小我私家。她不再是谁人躲在角落默默无闻的女孩 ,而是逐渐学会了在压力中寻找平衡。她最先明确 ,所谓的“迷情” ,并不但是对某小我私家的喜欢 ,更是对青春自己的一种渺茫与探索。

她和陈轩的关系依旧若即若离 ,但林小雨已经不再为此焦虑。无意 ,他们会在图书馆相遇 ,简朴交流一下温习进度 ,或者分享一道难题的解法。这种平庸的互动 ,反而让她感应扎实。她意识到 ,情绪纷歧定要轰轰烈烈 ,有时间 ,它只是生长路上的一份陪同 ,让你知道自己并不孑立。

高三的残酷在于 ,它从不会由于任何人的情绪而放缓脚步。模拟考的效果升沉、自愿填报的纠结、怙恃期待的眼光……这一切都像是一座座大山压在她的肩上。有一次 ,她由于一道物理题重复蜕化 ,在深夜瓦解大哭。但哭过之后 ,她擦干眼泪 ,重新摊开训练册 ,一字一句地啃下那些艰涩的知识点。

这个历程让她明确 ,生长历来不是一帆风顺的。迷情校园中的每一份悸动、每一次犹豫、每一刻坚持 ,都在塑造着她未来的容貌。她不再把喜欢一小我私家看作是一种肩负 ,而是将其转化为前进的动力。她最先写日志 ,纪录自己的心情和前进 ,那些文字成了她宣泄情绪的出口 ,也成了她审阅自我的镜子。

高考前一个月 ,学校组织了一场发动大会。校长在讲台上慷慨激昂地说:“你们正在誊写自己的人生篇章。”林小雨坐在台下 ,突然以为 ,她的高三故事 ,或许就是这“迷情校园”中最真实的一章——有泪有笑 ,有渺茫有醒觉 ,更有无数个微缺乏道却弥足珍贵的瞬间。

高考竣事的那天 ,她走出科场 ,深吸了一口自由的空气。陈轩走过来 ,对她笑了笑 ,说:“考得怎么样?”她轻松地回覆:“起劲了。”没有多余的言语 ,但那一刻 ,她感应一种亘古未有的释然。

回首高三这一年 ,林小雨发明 ,所谓的“迷情” ,早已不再是简朴的喜欢一小我私家 ,而是她对青春、对学业、对自我的一次深刻对话。她学会了在压力中坚持苏醒 ,在情绪中坚持理智 ,在渺茫中寻找偏向。

现在 ,她站在人生的新起点 ,带着高三付与她的坚韧与成熟 ,readyforthenextchapter。而那段迷情校园的日子 ,将永远是她影象中最珍贵的一页。

青春未完 ,故事待续……

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