外地时间2025-10-18
清早六点半的厨房温度
清早六点半,天还未全亮,厨房的灯却早已亮起。初二学生林小北站在灶台前,手里捏着一团白乎乎的面团。这不是他第一次做馒头,但每一次,他都会格外认真。面粉、温水、酵母,比例要恰到利益;揉面、发酵、上锅,时间要分秒不差。小北的妈妈总笑着说:“你这手艺,快遇上你外婆了。
”
小北做馒头,不是为了炫耀,也不是由于家境清贫。恰恰相反,他的家庭条件不错,怙恃事情忙碌却从不缺吃穿。但小北坚持自己做早餐,尤其是馒头,源于一年前的一个无意。
那时,他刚上月朔,学业压力突然增大,天天早晨总是急遽扒几口买来的包子或者面包,就冲向学校。直到有一天,他吃到妈妈起早蒸的馒头——松软、微甜,带着一丝奶香。那一瞬间,他突然以为,原来食物可以这样温暖。从那天起,小北决议,他要学会做馒头,不但为自己,也为无意熬夜加班的怙恃。
做馒头的历程,对小北来说,是一种松开,也是一种生长。揉面时需要耐心,发酵时需要期待,蒸制时需要火候。这些办法,似乎他人生的缩影:急不得,也慢不得。他会在揉面时思索数学题,在期待发酵时背诵英语单词。面团在手中转变,从散乱到凝聚,从生硬到柔软,正如他的青春,从渺茫到逐渐清晰。
同砚们知道小北会做馒头后,早先是惊讶,接着是好奇,最后竟成了羡慕。有人开顽笑说:“小北,你以后爽性开个馒头铺算了!”小北只是笑笑。对他来说,馒头不但是食物,它是一种情绪的寄托,是家的味道,是生长的见证。
每个早晨,当小北揭开锅盖,蒸汽腾腾中露出白胖胖的馒头时,他心里总会涌起一股淡淡的成绩感。他会小心地把馒头装进饭盒,有时多做一些,分给早自习时饿肚子的同桌。那份简朴的甜,不但来自白糖,更来自分享的快乐。
青春是什么?对小北而言,青春就藏在这清早的厨房里,藏在每一个仔细揉捏的馒头中。它不轰轰烈烈,却扎实而温暖。
馒头里的梦想与勇气
小北的馒头,徐徐成了班级里的一个“小传奇”。不止一小我私家问过他:“你为什么坚持做这个?不嫌贫困吗?”小北的回覆总是很简朴:“喜欢啊。”
但这份喜欢的背后,藏着更多。
初二下学期,小北的班级组织了一次“感恩怙恃”主题班会。每个学生都要分享一件为怙恃做的事。小北站上台,没有华美的言辞,只是清静地说:“我天天为爸妈做馒头。”他讲述了自己怎样从零最先学起,怎样失败过,又怎样一次次实验直到乐成。他说:“我爸妈事情很累,我希望他们早晨能吃上热乎的、我亲手做的工具。
”
台下默然了许久,接着响起热烈的掌声。许多同砚突然发明,原来表达爱的方法可以云云简朴,却又云云深刻。
小北的馒头,也因此成了毗连他与怙恃情绪的桥梁。他的爸爸最先天天早起十分钟,只为和小北一起站在厨房里,聊聊学习,也聊聊人生。他的妈妈则会把小北做的馒头照相发朋侪圈,配文:“我家小暖男的逐日心意。”那些照片里,馒头白白胖胖,笑容暖暖洋洋。
但小北的“馒头事业”并非一帆风顺。有一次,他由于前晚学习太晚,第二天起床迟了,面团发过了头,蒸出来的馒头带着酸味。他沮丧极了,甚至想过放弃。妈妈却拿起一个馒头,咬了一口,笑着说:“有点酸,但特殊真实。就像生长,总有不如意的时间,但主要的是你愿意实验。
”
这句话点亮了小北。他明确了,青春并非完善无缺,而是由一次次实验、失败、再实验组成的。馒头如是,梦想亦如是。
现在,小北依然天天早起做馒头。他说,等他初三了,学业更忙,可能没法天天做,但这份习惯教会他的工具,会一直留在生命里:耐心、坚持、爱与分享。
一个小小的馒头,包裹着青春的甜,也承载着生长的暖。它通俗,却欠亨俗。就像每一个初二学生,在看似一样平常的生涯里,正悄悄酝酿着未来的光线。
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