外地时间2025-10-18
拆开汉字，拆不开的亲情
小时间，哥哥总爱用手指在沙地上写字，教我认字。“你看，‘打’字是‘扌’加‘丁’，‘插’字是‘扌’加‘臿’……”他一边说，一边用树枝划出那些偏旁部首。我蹲在旁边，歪着头看，总以为汉字像一幅幅小画，而哥哥就是谁人最会讲故事的人。
那时我们家住在一个老院子里，院角有一棵槐树，炎天时枝叶兴旺，投下斑驳的影子。哥哥大我五岁，已经上初中，而我还在读小学。他效果很好，尤其语文总是年级前几名。下学后，他常拉着我坐在槐树下，摊开作业本，一边写自己的作业，一边教我识字。“汉字有意思，”他说，“每个部分都有故事。
好比‘打’字，提手旁‘扌’体现行动，和‘丁’组合，就是用手敲击的意思。”
我似懂非懂，但喜欢听他讲。有时，妈妈从厨房端出绿豆汤，看我们兄妹俩头凑在一起，就笑着说：“你们两个，又在研究什么大学问呢 ？”哥哥仰面，眼睛亮亮的：“妈，我在教妹妹测字玩！”妈妈摇摇头，无奈却宠溺：“好好，别延伸写作业就行。”
时光流转，哥哥考上外地大学，结业后留在了那座都会事情。我则留在老家，读了师范，厥后成为一名小学语文先生。我们联系渐少，无意通电话，也总是急遽几句。生涯忙碌，亲情似乎被埋进了影象深处，像那些昔日的汉字游戏，蒙上了一层灰尘。
直到某天，我在备课——要给学生讲偏旁部首的意义。翻到“扌”部字时，突然想起哥哥昔时的话：“‘打’‘插’‘扒’……这些字都离不开手的力量。”心念一动，我又查了“臿”字，它自己是古代农具“锹”的意思，和“扌”组合成“插”，体现用手执锹的行动。接着，“辶”是“走之底”，像人行走的样子 ；“畐”则为“福”字的一半，象征吉祥。
四个字——“扌”“臿”“辶”“畐”——莫名在脑海中串联起来。我试着发给哥哥一条微信：“哥，还记得小时间你教我‘扌臿辶畐’吗 ？突然好想你。”他险些秒回：“虽然记得！怎么，现在领先生了，反过来考我 ？”附上一个笑容。那一刻，眼眶有些发热。汉字拆开了时光，却拆不开我们的悬念。
几天后，哥哥请假回来。我们又一次坐在老家槐树下，就像二十年前一样。他掏脱手机，给我看他做的电子条记——这些年，他一直坚持着拆解汉字的习惯，甚至建了个小数据库，纪录汉字背后的文化故事。“你看，‘扌臿辶畐’这四个字，可以串成一个故事，”他说，“‘手’行行动，‘臿’喻深耕，‘辶’是前行，‘畐’为福分——就像人生，用手创立，一步步走，才有幸福。
”
我听着，突然明确，汉字不但是符号，更是我们情绪的载体。谁人下昼，我们聊了良久，从童年趣事到现在的生涯。哥哥说，他在都会里总感受孑立，但每次测字时，就想起身乡和教我识字的时光。而我告诉他，我正用同样的要领教我的学生，让她们爱上中文。
斜阳西下，妈妈又端来绿豆汤，笑着说：“你俩啊，从小到大，就爱折腾这些字。”我们相视而笑。汉字拆解，成了我们兄妹之间的秘私语言，无声却深挚。
重拾“扌臿辶畐”，传承中的新生
哥哥回城前，我们决议做点什么，让“扌臿辶畐”的故事不但留在影象里。他提议：“不如我们合作，写点工具 ？你可以用在教学里，我也能分享给我的同事朋侪。”我欣然赞成——这像是一场跨越时空的合作，用汉字重新毗连相互。
我们先从“扌”最先。哥哥整理出几十个常见提手旁汉字，我则设计成小学意见意义课件。好比“打”字，我让学生模拟行动，体会“用手撞击” ；“插”字，让孩子们带小铲子来种豆子，明确“臿”的农耕本源� ？翁蒙�，孩子们眼睛发亮，纷纷举手分享自己知道的“手行动字”。
课后，有家长反响，孩子回家自动教爸妈测字，家庭气氛都变热闹了。
“辶”部字，我们聚焦“行走”的意义。哥哥写了一段小文，讲“进退”“追逐”“遥远”这些词的人生隐喻，发在他的公众号上，引来不少点赞。有读者留言：“原来汉字里藏着这么多哲学！以后教孩子识字，也得讲讲故事。”我则带学生去春游，边走边认“辶”旁字——“跑”“跳”“逛”，孩子们在运动中记牢了字形字义。
最让我触动的是“畐”字。哥哥查资料发明，“畐”本为“福”的初文，象形酒坛满溢，寓意丰足吉祥。我们探讨着，将“扌臿辶畐”四字编成一首童谣：“手儿勤扌插豆臿，走之辶步向远方，福分畐满心欢快。”我教给学生，她们唱得摇头晃脑 ；哥哥请朋侪谱了曲，做成轻音乐视频，宣布后小小火了一把。
不知不觉，这场兄妹合作伸张开来。我的学校举行了“汉字拆解周”，约请家长加入，哥哥远程做了场直播讲座。他讲得生动，弹幕里全是“羡慕这样的兄妹情”“汉字真美”。有人问：“为什么对汉字这么有热情 ？”哥哥回：“由于它毗连着我和妹妹的童年，也毗连着我们文化的根。
”
是啊，汉字是活的，它承载影象，也更新的时代注入新意。现在，我和哥哥每周视频，话题总离不开字——新发明的部首趣解、学生们的创意作业、他同事的反响。妈妈有时加入，笑我们“长不大”，却悄悄说：“看你们这样，我真福分畐满。”
转头想想，“扌臿辶畐”的兄妹，不但是我们俩，更是所有被汉字滋养的人。每一个字，都像一扇门，推开就能遇见故事、情绪与古板。而我和哥哥，通过拆解这些字，不但重逢了相互，还找到了分享温暖的方法。
或许，文化传承就是这样——不是高屋建瓴的教条，而是融入生涯的点滴。用手行动，专心深耕，稳步前行，收获福分。汉字之美，在于其形，更在于其情。愿每小我私家，都能找到自己的“扌臿辶畐”，毗连所爱，传承灼烁。
（完）
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